• Wassermenge und Ausbreitung
• Ursache (Rohrbruch / Grundwasser / Rückstau / Hochwasser) gestoppt oder aktiv?
• Gefahr für Bewohner?
  • Personen im Gebäude?
  • Einschränkungen durch Wasser? Gibt es Einrichtungen im Objekt die unbedingt auf Strom-/Wasserversorgung angewiesen sind (z.B. Dialyse-Praxis)?
• Steht Wasser in Kontakt mit:
  • Stromverteilung / Sicherungskasten?
  • elektrischen Geräten?
• Ist die Stromversorgung bereits abgeschaltet?
• Gebäudestatik gefährdet? Bei Hochwasser ggf. nicht sofort abpumpen.
• Wasser kontaminiert?

• Elektrischer Schlag aufgrund überschwemmter elektrischer Leitungen
• Rutschgefahr
• eingeschränkte Sicht (Löcher/Unebenheiten/verdeckte Gegenstände)
• gefährliche Stoffe im betroffenen Bereich? Neben gelagerten Chemikalien kommen auch Faulgase (Kanalisation!) in Betracht.

• Prüfung: ist Feuerwehr überhaupt zuständig?
• bei möglichem Kontakt mit elektrischen Leitungen ohne Freischaltung → keine Tätigkeit! Energieversorger/Elektriker (je nach Art der Anlage) zur Abschaltung nachfordern
• Bei Verdacht auf gefährliche Gase: Gasmessgerät einsetzen und belüften
• verfügbare Geräte:
  • Tauchpumpen / Wassersauger / andere Möglichkeiten?
  • Förderleistung ausreichend?
  • Stromversorgung gesichert? → Feuerwehrstromerzeuger nutzen, Anschluss an Steckdosen im Schadensobjekt nur mit Personenschutzschalter (PRCD-S)
  • bei großen Wassermengen ggf. Unterstützung durch THW
• bei großer Anzahl Einsatzstellen (z.B. nach Starkregen) priorisieren/Reihenfolge festlegen

Nicht jedes Wasser ist „sauber“:

• Regen-/Grundwasser → meist unkritisch
• Abwasser / Rückstau → biologische Gefahren
• Heizöl / Chemikalien → Umweltgefahr

Abwägung:

• PSA erweitern (z. B. Chemikalienschutzhandschuhe)
• ggf. Umweltbehörde oder Spezialkräfte alarmieren
• kontaminiertes Wasser nicht unkontrolliert abpumpen → Abstimmung mit Klärwerk

Besonders wichtig bei größeren Wassermengen:

• Druck von außen vs. innen (bei Hochwasser!)
• Gefahr durch:
  • durchnässte Wände
  • unterspülte Fundamente

Kernfrage: Ist Abpumpen überhaupt sicher?

Bei Hochwasser: Wasser NICHT sofort abpumpen, sonst massive strukturelle Schäden möglich

• Rohrbruch → Wasserversorgung stoppen
• Rückstau → Kanalisation überlastet
• Oberflächenwasser → Zufluss begrenzen

Abwägung:

• Erst Ursache bekämpfen → dann pumpen
• oder paralleles Vorgehen

Bei Starkregenlagen oft entscheidend:

• Welche Gebäude sind stärker betroffen?
• Gibt es:
  • kritische Infrastruktur?
  • besonders gefährdete Personen?

Entscheidung:

• Kräfte bündeln oder verteilen
• Prioritäten setzen (Menschen vor Sachwerten)

Vor taktischen Maßnahmen ist zu klären, ob die Feuerwehr überhaupt zuständig ist.

Grundsatz:
Die Feuerwehr wird tätig zur Gefahrenabwehr, nicht zur reinen Eigentumssicherung ohne Gefahr.

Prüffragen:

• Liegt eine unmittelbare Gefahr für Menschen vor?
• Besteht eine Gefahr für bedeutende Sachwerte?
• Drohen Folgeschäden mit Gefahrencharakter?
• Handelt es sich um ein Schadenereignis außergewöhnlichen Ausmaßes?
• Bei Schaden an der Wasserleitung: Zuständigkeit bis einschließlich der Wasseruhr liegt beim Versorger, dahinter beim Objekteigentümer

Typische Fälle → Feuerwehr wird tätig:

• Wasser bedroht elektrische Anlagen (Stromschlaggefahr)
• Gefahr für Gebäudestatik
• größere Wassermengen (Überforderung des Eigentümers)
• Schadenslage infolge Unwetter / Naturereignis
• Gefahrstoffe im Wasser (Öl, Chemikalien)
• Menschen sind betroffen oder eingeschlossen

Typische Fälle → eher NICHT Feuerwehr:

• kleine Wassermengen (z. B. wenige cm, mit Haushaltsmitteln beherrschbar)
• bereits behobener Rohrbruch ohne Gefahrenlage
• reine Komfort- bzw. Versicherungsfälle
• kein Zeitdruck / keine akute Gefährdung

Abwägungskriterien:

• Verhältnismäßigkeit
• Zumutbarkeit für den Eigentümer
• Eigenleistungsfähigkeit des Betroffenen
• Verfügbarkeit gewerblicher Hilfe (z. B. Fachfirmen)

Maßnahmen:

• ggf. Einsatz ablehnen oder frühzeitig beenden
• Beratung des Eigentümers
• Verweis auf Fachfirmen

• B4-Lehrgang 2013 an der Berliner Feuerwehr- und Rettungsdienst-Akademie

Wasser im Keller